Historia, która zaczęła się 1 września

Pierwsze lekcje historii we wrześniu stały się okazją do zatrzymania się przy rocznicy wybuchu II wojny światowej. Uczniowie analizowali teksty źródłowe oraz infografiki ukazujące pierwsze dni wojny - zarówno z perspektywy walk na froncie, jak i dramatycznych losów ludności cywilnej. Szczególną uwagę poświęcili wydarzeniom w Bydgoszczy i Wieluniu, poznając historie miejsc i ludzi dotkniętych wojenną rzeczywistością.

W klasach pierwszych spojrzeliśmy na wrzesień 1939 roku z perspektywy szczególnie bliskiej młodym ludziom -– poprzez losy ich rówieśników. Próbowali odtworzyć ich historie i odpowiedzieć na pytanie, co mogło wydarzyć się z uczniem, który we września 1939 roku zamiast wrócić do szkolnej ławki znalazł się w zupełnie nowej, nieznanej rzeczywistości.

Te historie nie były takie same. Na ich przebieg wpływały narodowość, pochodzenie społeczne, miejsce zamieszkania, sytuacja rodziny, przypadek, a czasem po prostu szczęście. Za wielkimi datami i wydarzeniami kryły się przecież indywidualne losy – młodych ludzi, którzy mieli swoje plany, marzenia i codzienne szkolne problemy, a których życie we wrześniu 1939 roku zmieniło się na zawsze.

To były lekcja o wojnie, ale przede wszystkim o człowieku. O tym, że historia nie składa się wyłącznie z dat i bitew - tworzą ją przede wszystkim losy pojedynczych ludzi.